Ca veux dire quoi TLA ?
Un TLA (Tableau de Langage Assisté) C’est une grille de pictogrammes, d’images ou de mots qui permet aux personnes ayant des difficultés à parler (troubles du spectre de l’autisme, paralysie cérébrale, retard de langage, etc.) de s’exprimer en pointant les cases du doigt.
L’organisation du TLA est à la fois :
-
Visuel : les symboles, et les mots, sont liés à une activité bien précise. On retrouve donc un tableau par thème. (exemple: Le repas, hygiène, jeux..)
-
Sémantique : Les symboles sont organisés en respectant les codes de notre langue orale, dans l’ordre de la construction de nos phrases. Un tableau s’utilise de gauche à droite. L’organisation des colonnes permets de catégoriser le vocabulaire. L’utilisation d’un code couleurs n’est pas obligatoire il n’existe pas de consensus par les différentes firmes spécialisées dans le développement d’outils de CAA elles peuvent donc varier d’un tableau à l’autre.
La CAA, On m’explique ?
CAA veut dire Communication Alternative et Améliorée.
La CAA, ce sont des outils et des méthodes pour aider les personnes qui ont du mal à parler ou à écrire. Ce sont des aides pour compléter la parole de la personne pour qu’elle soit mieux comprise.
Que veulent dire ces mots ?
-
Alternative :
Cela veut dire « une autre façon de faire ».
Ce sont des moyens pour communiquer sans utiliser la parole.
-
Améliorée :
Cela veut dire « rendre plus facile ».
Pourquoi utiliser la CAA ?
La CAA aide à exprimer :
-
ce que l’on pense,
-
ce que l’on veut,
-
ce dont on a besoin,
-
ses idées.
La CAA permet de mieux participer à la vie de tous les jours et de communiquer avec les autres.
Pour qui est faite la CAA ?
La CAA est pour toutes les personnes handicapées qui ont du mal à :
-
parler,
-
s’exprimer,
-
comprendre les autres,
-
se faire comprendre.
Source image: caditca.com
Ça Dit Ça est un site dédiée au partage de ressources, à la formation et au mentorat en Communication Alternative et Améliorée (CAA).
Le projet a pour but d’aider les proches et les professionnels (orthophonistes, enseignants, éducateurs) à intégrer la CAA dans le quotidien des enfants et adolescents ayant des difficultés de communication (notamment liés à la déficience intellectuelle ou à l’autisme).
Consultez le site
